Egy diák portfóliója egy példa a tervezésre. Általános iskolai tanulói portfólió - tervezés

Ez a cikk azoknak a szabadúszóknak szól, akik nemrég indultak el önállóan, és még nem tudják, mit mutassanak be egy ügyfélnek önéletrajzként a randevúzáshoz. Még nincs weboldalad, nem sikerült platformokat létrehoznod a közösségi oldalakon, de szeretnél profinak tűnni a potenciális ügyfelek szemében. Ez azt jelenti, hogy szüksége van önbemutatásra – azokra a „ruhákra”, amelyekkel üdvözöljük.

Egyébként a szabadúszó piacon sok régi emberből hiányzik az önbemutatás is. Ha ez sem rendelkezik, ez a cikk neked szól.

Tehát egy szabadúszó önbemutatója önéletrajzot és portfóliót tartalmaz.

Miből áll az önéletrajz?

1. Az Ön neve

Kérjük, vegye figyelembe, hogy ne az online neve, „beceneve”, hanem a valódi kereszt- és vezetékneve. Kivéve persze, ha nyomós oka van arra, hogy álnév alá bújjon. Ha vannak ilyen okok, válasszon álnevet, de ne feledje, hogy most kezdi el hírnevét építeni, sok évig élni fog ezzel az álnévvel, ezért válasszon felelősséggel.

2. Információk a projektről és a javaslatról

  • Szakterület és/vagy USP.

Nemegyszer beszéltünk már Önökkel arról, hogy egy tetszőleges megrendelést felvállaló „egyszemélyes zenekart” általában kevesebbre értékelnek a megrendelők, mint egy adott terület szakemberét. Kérjük, jelölje meg ezt a területet: például orvosi szövegírás vagy karakteres design.

Jó, ha a specializáció mellett van valami, ami kivétel nélkül megkülönbözteti Önt minden versenytársától, és egyben értékelik is az ügyfelek.

  • Információ az elvégzett képzésről.

Hol és hogyan tanultál? Itt nem a felsőoktatásról van szó, vagy inkább nem elsősorban arról. Természetesen, ha azon a területen kaptál oklevelet, amelyen jelenleg dolgozol, akkor szólj. Hasznos a szövegírók számára, ha filológusok, újságírók és marketingesek. Orvosi szövegíróként hasznos orvosnak lenni. De ha Ön végzettsége szerint mozdonytervező, és most eladási szövegeket ír, akkor ez az információ felesleges lesz az ügyfél számára. Áthúzzuk.

De az aktuális profilodhoz tartozó képzést teljes egészében feltüntetjük. Jó, ha bemutatja a képzését igazoló bizonyítványokat. Még jobb, ha azoktól tanul, akik tekintélyt képviselnek ügyfelei számára.

  • Offline munkatapasztalat.

Ez a tétel szerepelhet az önéletrajzában, de lehet, hogy nem – akárcsak a felsőoktatásban. Ha 10 évig dolgozott tervezőként egy fényes magazinban, és most egyedi nyomtatást végez, akkor ez a tapasztalat jól fog jönni. Ha egy építőipari cég értékesítési osztályán dolgozott, és most kereskedelmi ajánlatok kidolgozását kínálja építőipari cégeknek - nagyszerű! Ha gyermekorvosként dolgozott, és most weboldalakat tervez, húzza ki.

  • Extra készségek.

Csak akkor, ha relevánsak az Ön projektje és javaslata szempontjából. Szövegíró-szolgáltatás felajánlásakor gondolja át, hogy a pszichológiai tréningek lebonyolításában szerzett tapasztalatairól vagy a keresztszemes hímzési képességéről szóló információk segítenek-e az ügyfélnek a döntésben. Ha a készségek hasznosak lehetnek egy komplex szolgáltatás nyújtásához, akkor beépítheti őket. Ellenkező esetben áthúzzuk.

  • Érdeklődések.

De itt a lényeg ellentmondásos. Sokszor láttam olyan ajánlást, hogy az érdeklődési kört ne tüntesse fel az önéletrajzában, mert az biztosan nem lesz hasznos az ügyfél számára. vitatkoznék. Először is, az érdeklődési köreid mesélnek rólad, mint személyről. Megmutatják, mennyire aktív az életben, és általában mit csinálsz. Az aktív emberek a legjobb munkások. Másodszor, érdeklődési köre jól illeszkedhet szakához. Ön például szövegíró, és az egészséges életmódról ír. Ráadásul jógaoktató vagy. Jól megy, és világossá teszi, hogy Ön „tudatában van”.

3., amely megmutatja, hogy mások már boldogan és hasznosan dolgoznak veled.

  • Vélemények és ajánlások.
  • Esetek, vagyis történetek arról, hogyan segítettél az ügyfeleknek.
  • Azon projektek listája, amelyekkel már együttműködött, logóval ellátott „becsülettábla” formájában is bemutatható.
  • Linkek.

Ha van weboldala/blogja a munkájának szentelve, mindenképpen adjon meg egy linket. Ha nincs webhelye, érdemes hivatkozásokat megadnia személyes erőforrásaira – például a közösségi hálózatok oldalaira. Ez, akárcsak az érdeklődési körök, lehetővé teszi, hogy jobban megismerd. Csak győződjön meg arról, hogy oldalai csak azt teszik közzé, amit hajlandóak megmutatni a potenciális partnereknek. És mindig emlékezz erre.

  • Kapcsolatok.

Többféle módon is kapcsolatba léphetünk Önnel. A minimálisan szükséges e-mail és Skype. Ha van lehetőség a közösségi hálózatokon keresztül kommunikálni Önnel, írjon róla. Bár az én ízlésemnek elég a mail és a Skype.

De nem fogsz megelégedni egy önéletrajzzal. Az ügyfélnek nem csak azt kell látnia, hogy KI vagy és MIT csinálsz, hanem azt is, HOGYAN csinálod. Ezért a szabadúszó önbemutató csomagja portfóliót is tartalmaz.

Milyennek kell lennie a portfóliójának?

Azt javaslom, hogy a portfóliót ne az önéletrajz szerves részévé, hanem egy külön dokumentummá tegye. Mert a tapasztalat azt mondja: néha az egyik kell, néha a másik, néha a kettő egyszerre. Adja meg magának a lehetőséget az összes lehetőség bemutatására.

Fontos! A portfólió nem az elv alapján különféle forrásokhoz mutató hivatkozások gyűjteménye "Nézd meg ezt ott és ezt itt, és van itt egy kiadványom is". És nem sok külön dokumentum. Bár ezeket a lehetőségeket küldi a legtöbb szövegíró, aki szeretne együttműködni az ügynökségemmel.

Az online portfólió egy interaktív dokumentum. Vagyis egy fájl vagy egy online forrás, amelyen a munkája és az összes kapcsolódó információ össze van gyűjtve. Ennek megfelelően, amikor az ügyfél portfóliójának elküldését kéri, vagy csatolnia kell egy dokumentumot a levélhez, vagy meg kell adnia egy hivatkozást, vagy mindkettőt. De nem millió link és nem millió melléklet.

Miből áll egy portfólió?

A portfóliónak két altípusa van: a művek gyűjteménye és az eredmények bemutatása. Lehet egy opció, vagy mindkét lehetőség különböző célokra, vagy akár egy integrált opció is - kettő az egyben.

Mi a különbség?

Ha szövegeket ír vagy webhelyeket fejleszt, munkája anyagi kifejeződése van: szövegek és webhelyek. Ennek megfelelően egy portfólióban összegyűjtheti munkáit, kényelmesen szekciókra bonthatja, rövid önbemutatót és tartalomjegyzéket adhat hozzá - és kész is a portfóliója.

De ha Ön egy internetes projekt rendszergazdája vagy SEO-promóciós szakember, akkor problémás lesz egy ilyen gyűjtemény létrehozása. De ez nem jelenti azt, hogy nem lesz portfóliója. Egyszerűen megkapja az eredmények bemutatásának formátumában. Ebben a dokumentumban összegyűjti a befejezett projekteket, az egyes projektek főbb eredményeit, néhány számot és tényt, amelyek Önt szakemberként jellemzik. Stb. Elegendő egy 10 diából álló prezentációt készíteni, hogy megmutassa az elért eredményeit az ügyfélnek.

Ha a művek gyűjteményét konkrét mutatókkal és eredményekkel lehetne kiegészíteni, az nagyszerű lenne. Tegyük fel, hogy összeállított egy képernyőképet az Ön által írt szövegekből. Mindegyikhez hozzáadhat egy hivatkozást a kiadványhoz és egy konverziós arányt.

A portfólió fejlettebb változata a marketingkészlet. De a munka kezdeti szakaszában nehéz ilyen dokumentumot létrehozni, jobb tapasztalatokat szerezni, eredményeket felhalmozni, majd gondolkodni a marketingkészleten.

„Mi a teendő, ha még nincsenek munkák és eredmények? —

Kérhetsz. Nem kell portfóliót készíteni?

Még mindig szükséges! Természetesen lehetőségeinkhez mérten.

Nem valószínű, hogy úgy döntött, hogy a nulláról kezd szabadúszó lenni. Nem fordul elő, hogy soha életedben nem tanultál tervezőnek, vagy terveztél, és hirtelen úgy döntöttél: ne kezdjek el pénzt keresni a tervezéssel? Abszurd, igaz? Még mindig van néhány eredményed és eredményed. Legalább tanultál valahol, és van tudományos munkád. Vagy önképzéssel foglalkozott, képzett és szerzett is valamit. Ezért.

Egy kezdő szabadúszó munkáinak gyűjteményéhez a következők alkalmasak:

  • a képzési folyamat során elvégzett munka
  • fiktív ügyfélnek dolgozni
  • dolgozzon felülvizsgálatra

Az eredmények bemutatására a következők alkalmasak:

  • eredmények az offline munkában
  • siker a tanulási folyamatban
  • szakmai gyakorlat

A legjobb módja annak, hogy tervezőként „eladd” magad, ha minőségi portfóliót készítesz. Ebben tükrözi a munkáját és vonzza az ügyfeleket. Minden tervezőnek rendelkeznie kell egy portfólióval. Ha igen, először tegyél fel magadnak néhány kérdést: Mennyi időt tölt a portfóliója fejlesztésével? Szerinted melyek a legjobb alkotások benne? Egy dolog biztos – függetlenül attól, hogy portfólióját hogyan mutatják be, mindig fejleszthető

Semmi sem fontosabb annál, hogy munkája legjavát világosan és meggyőzően mutassa be. Ez a cikk segít elérni mindezt. Az alábbiakban 20 tippet adunk a tökéletes portfólió elkészítéséhez. Ezek a tippek mind a fizikai, mind az online portfóliókra vonatkoznak. Tartsa szem előtt ezeket a tippeket. Mondja el véleményét a megjegyzésekben - szívesen fogadok választ.

Fizikai tervezési portfólió

20. Méret

Az egyik fő megválaszolandó kérdés az, hogy mennyi munkát kell tartalmaznia a portfóliójának? Egy jól lekerekített portfólióhoz legalább 20 példára van szüksége a legjobb munkájáról, hogy a legjobb benyomást keltse. Bár a gyakorlat azt mutatja, hogy néha elég 5-6 igazán jól megtervezett és legjobb mű.

19. Releváns példák

Ha teljes munkaidős tervezői állásra jelentkezik, a legjobb, ha olyan példákat ad meg, amelyek relevánsak a pozíció szempontjából. Ha például webdizájnerként szeretne elhelyezkedni, akkor nem fog működni, ha logókészletet mutogat a potenciális munkáltatónak. Valódi vagy fiktív webhelyekre és prototípusokra ideális esetben szüksége van.
Referencia kép: http://www.behance.net/gallery/14739489/PASCAL-QUIGNARD

18. Kontextus

A tervezőnek vagy művésznek képesnek kell lennie a feladatnak megfelelő grafikák elkészítésére. Jól kell értened a rövid szöveget. Ha magányos képei vannak a portfóliójában, adjon hozzájuk kontextust. Honnan jöttek ezek a képek? Hogyan jött az ötlet? Mi volt a gondolatmeneted? Minden, ami alátámasztja az imázs koncepcióját, kötelező a portfólióba való felvételhez.

17. Dolgozz az örömért

A portfóliónak többet kell tartalmaznia, mint az ügyfelek számára végzett munkát. A tervezésnek is hobbinak kell lennie. Tegye közzé saját projektjeit, mert gyakran sokkal érdekesebbek, mint az egyedi munkák.

16. Tartsa frissen

A tapasztalatok növekedésével a portfólió is bővül, egyre több új projekttel bővül. Ez nem jelenti azt, hogy a portfóliónak tartalmaznia kell az összes munkát. Rendszeresen tisztítsa meg, így csak a legjobb és legfrissebb munka marad.

15. Példák

A portfólió nem csak az Ön munkájáról szól. Nagyon jó. amikor ajánlások is vannak. Bátran emelje ki őket, és csatolja a munkájához. Sőt, adjon átiratokat és eseteket a munkájához; gyakran ezek is pluszt jelentenek. Mindez megmutatja képességeit. Ha bármikor úgy találja, hogy nincs állása, kérjen ajánlást előző helyétől, mindig segítenek.

14. Lépj hátra

Tekintse meg portfólióját harmadik fél szemszögéből. Nézze meg tapasztalt szemmel, ahelyett, hogy valódi ügyfelek kritikáját várná. Nagyon fontos, hogy ismerje erősségeit és gyengeségeit. Ebből előnyben részesítheti a grafika fejlesztését és gyakorlását.

13. Készségek bemutatása

Tekints egy portfóliót kreatív életrajznak. Benyomást kell kelteni, megmutatni, hogy profi vagy. Erősen jegyezze fel szakmai készségeit, beleértve a kommunikációt és különösen a határidők betartását. Próbáld meg azt a benyomást kelteni, hogy készségeid közé tartozik a kommunikáció és a határidők betartása.

12. Adja el magát

Milyen kreatív tehetségekkel rendelkezik még? Jó fotós vagy? Vagy akár énekes? Szüksége van arra, hogy potenciális munkáltatója tudjon egyéb kreatív képességeiről.

(kép a http://lizz.es/ oldalról)

11. Portfólió indexelés

Amikor elolvas egy könyvet, átfut rajta, vagy egy másik webhelyen böngészik, általában megjelöli vagy hozzáadja kedvenc oldalaihoz, amelyek érdeklik. Vagyis pontosan mit fog tenni a potenciális munkáltatója. Ez egyszerűen megtehető – győződjön meg arról, hogy minden oldal rendelkezik számmal (a webhelyek egyedi URL-lel rendelkeznek).

Online portfólió

10. Platform

A portfólió online felépítéséhez több lehetőség is van. Ha tiszta, személyre szabott teret szeretne, egyszerűen vásárolhat egy domaint, és létrehozhat magának egy webhelyet. Vagy egyszerűen hozzon létre egy WordPress-webhelyet saját maga. Ha nem áll készen annyi erőfeszítést költeni, próbáljon ki például speciális webhelyeket.

9. Gólok

Meg kell győződnie arról, hogy megértette az online portfólió létrehozásának célját. Ez egy visszajelzési eszköz? Vagy munkavállalásra való? E kérdések megválaszolása segít jobban felállítani portfólióját, és növeli a siker esélyeit.

8. Legyen válogatós

Nem kell minden munkáját online közzétennie. Legyen szelektív – válassza ki a legjobbakat és a különböző példákat. Senkinek sem kell mindent látnia. Többet kell rávenni az emberekre, ezt kell tennie a portfóliójának.

7. Gondosan mutassa be munkáját

A londoni illusztrátor azt mondja: „Gondosan fektesd le a munkádat. Az online portfólióval kapcsolatos kívánságok ugyanazok, mint a fizikaiaké: el kell mesélned egy történetet és bemutatnod a projekteket, hogy közös áramlás jöjjön létre, és minden kölcsönhatásba lépjen. Ha ez azt jelenti, hogy a régi projektet le kell selejtezni, és egy újat kell helyettesíteni, akkor legyen.”

6. Mutasd, ne mondd.

Egy weboldal, akár egy névjegykártya, sokat elárul rólad. Pontosabban sok mindent elárul rólad. Győződjön meg arról, hogy látogatói látják és megkapják első pozitív vizuális benyomásaikat, mielőtt elkezdenének olvasni.

5. Folytassa a frissítést

Nagyon fontos, hogy portfólióját folyamatosan frissítse új munkákkal. Ha több hónapig frissítés nélkül hagyja el webhelyét, az emberek többé nem akarják majd megvásárolni azt, ami már ott van.

4. Gyors frissítés

Hatékony tervezésre van szüksége portfóliójának rendszeres frissítéséhez. Egyszerűnek kell lennie, két vagy három kattintás, nem több. Ha nem, akkor a folyamat bonyolultsága miatt belefárad az új képek közzétételébe.

3. Fotók nyomtatott projektekről

Gondolt már nyomtatott munkák online portfólióban való megjelenítésére? Vegyünk egy jó fényképezőgépet, helyezzük el munkáját jó megvilágításba, szükség esetén használjunk felszerelést. Ügyeljen arra, hogy a fotók valóban jól sikerüljenek, különben a nézők nem fogják értékelni a finomságot.

2. Jelölés

Tegye közzé munkáját az interneten. Ez lehetővé teszi, hogy ügyfelei és látogatói az Ön munkájára hivatkozzanak, amikor Önről beszélnek.

1. Hogyan dolgoztál?

Fontos a végtermék bemutatása. De ami még fontosabb, hogy megmutassa, hogyan sikerült elérnie a végterméket. Adjon ötletet vásárlóinak, hogyan készítette el az alkatrészeket

Hogyan készítsünk diákportfóliót?


Portfólió egy iskolásnak .

    mappa-rögzítő,

    fájl... nem, nem igaz, sok fájl,

    A4-es papír,

    színes ceruzák (a gyermek általi rajzoláshoz),

    Nyomtató,

    és persze türelem és idő.

A szülők feladata, hogy segítsenek a gyerekeknek portfólió kialakításában. Javasolja a szakaszok helyes kitöltését, válassza ki a szükséges fényképeket és rajzokat.

Jelenleg a portfólió minta rovatokkal rendelkezik, amelyeket különféle érdekes információkkal lehet kiegészíteni:



    Címlaphallgatói portfólió

Ez a lap a gyermek adatait tartalmazza - Vezetéknév, Keresztnév, Apanév, a gyermek fényképe, az oktatási intézmény és a város, ahol a gyermek tanul, a portfólió kezdő és befejezési dátuma.

    Tartalom – ezen a lapon felsoroljuk mindazokat a részeket, amelyeket szükségesnek tartottunk a gyermek portfóliójába beilleszteni.

    szakasz - Az én világom:

Ez a rész a gyermek számára fontos információkat ad hozzá. Példaoldalak:

Személyes adatok (Rólam) – születési idő, születési hely, életkor. Megadhatja lakcímét és telefonszámát.

Nevem– írja be, mit jelent a gyermek neve, honnan származik, jelezheti, hogy kiről nevezték el (például nagypapa). És jelölje meg a híres embereket, akik ezt a nevet viselik.

Az én családom– írj egy rövid történetet a családodról, vagy ha van kedved és időd, akkor minden családtagról. Ehhez a történethez csatolja a rokonok fényképeit vagy a gyermek rajzát, amint látja a családját. Ehhez a részhez csatolhatja a gyermek törzskönyvét.

Az én városom (élek) - ebben a részben feltüntetjük a várost, ahol a gyermek él, melyik évben és ki alapította, miről híres ez a város, milyen érdekes helyek találhatók.

Útvonalrajz az iskolába – Gyermekével közösen megrajzoljuk a biztonságos utat otthonról az iskolába. Kijelöljük a veszélyes helyeket - utak, vasúti sínek stb.

A barátaim– itt felsoroljuk a gyermek barátait (vezetéknév, keresztnév), csatolhat fényképet a barátokról. Egy barátunk hobbijairól vagy közös érdeklődési köreiről is írunk.

Hobbijaim (Érdeklődésem) – ezen az oldalon el kell mondanod, hogy a gyerek mit szeret csinálni és mi érdekli. Ha a gyerek akarja, mesélhetsz azokról a klubokról/szekciókról, ahová ő is jár.


    szakasz - Az én iskolám :

Az iskolám– iskola címe, ügyintézési telefonszáma, beilleszthető az intézmény fényképe, az igazgató teljes neve, tanulmányi kezdete (év).

Az osztályom– tüntesd fel az óraszámot, ragassz be egy általános fotót az osztályról, és írhatsz egy novellát is az óráról.

Tanáraim– töltsön ki információkat az osztályfőnökről (teljes név + novella arról, hogy milyen), a tanárokról (tantárgy + teljes név).

Az iskolai tantárgyaim – minden tantárgyról rövid leírást adunk, i.e. Segítünk a gyermeknek megérteni, miért van rá szükség. Leírhatod a témához való hozzáállásodat is. Például a matematika nehéz tantárgy, de igyekszem, mert... Szeretnék megtanulni jól számolni, vagy szeretem a zenét, mert megtanulok szépen énekelni.

Szociális munkám (társadalmi tevékenységem) – célszerű ezt a részt olyan fényképekkel kitölteni, amelyeken a gyermek részt vett az iskolai életben (például fesztiválon felszólalt, osztálytermet díszített, faliújságot, verset olvasott matinén stb.) + egy rövid leírás a a társadalmi tevékenységek végzésével kapcsolatos benyomások/érzelmek.

Benyomásaim (iskolai rendezvények, kirándulások és oktatási események) – itt minden szabványos, rövid ismertetőt-benyomást írunk a gyerek osztálylátogatásáról kirándulásra, múzeumra, kiállításra stb. Írhat véleményt egy fotóval az eseményről, vagy rajzolhat képet.


    szekció – Az én sikereim :

Tanulmányaim– minden iskolai tantárgyhoz lapcímeket készítünk (matematika, orosz nyelv, olvasás, zene stb.). A jól végzett munka ezekben a rovatokban fog szerepelni - önálló munka, tesztek, könyvismertetők, különféle beszámolók stb.

Az én művészetem– itt helyezzük el a gyermek kreativitását. Rajzok, mesterségek, írói tevékenysége - mesék, mesék, versek. Nem feledkezünk meg a nagyszabású alkotásokról sem – fotókat készítünk és hozzáadjuk portfóliónkhoz. Igény esetén a mű aláírható - a cím, valamint az alkotás helye (ha versenyen/kiállításon volt kiállítva).

Az eredményeim– másolatokat készítünk és bátran elhelyezzük ebbe a rovatba – dicsérő oklevelek, oklevelek, oklevelek, záróbizonyítványok, köszönőlevelek stb.

A legjobb munkáim (Munkák, amelyekre büszke vagyok) – ide fektetnek be olyan munkát, amelyet a gyermek az egész tanulmányi évre nézve fontosnak és értékesnek tart. A megmaradt (a gyerek véleménye szerint kevésbé értékes) anyagot pedig kiterítjük, helyet adva a szakaszoknak az új tanévre.

Olvasási technika– az összes vizsgálati eredményt itt rögzítjük

tanévi beszámoló


Az iskolások szülei, amikor megtudják, hogy gyermekük az iskolában megbízást kapott saját portfólió elkészítésére, nagyon gyakran kábulatba esnek. És ez nem meglepő. A portfólió kialakítása ugyanis viszonylag nemrég jelent meg, szinte minden iskola csak 2011-ben tette kötelezővé a jelenlétét.

A portfólió összeállítását már az első osztálytól el kell kezdeni, természetesen egy gyerek ebben a korban egyszerűen nem tud megbirkózni egy ilyen feladattal, így a fő munka a szülőkre hárul. De még ők sem mindig tudják elképzelni, hogyan kell helyesen elkészíteni ezt a dokumentumot.

Hogyan néz ki egy diák portfóliója?

Különféle dokumentumok, fényképek, művek, amelyek mindent tükröznek, amit az ember tud és tud – mindez együtt egy portfólió. A gyermek portfóliója minden információt tartalmaz róla, az osztályzatairól és az iskolai teljesítményéről.

Ha a tanuló részt vesz valamilyen sportversenyen, részt vesz klubokban, aktívan részt vesz a tanórán kívüli foglalkozásokon, vagy érdekes hobbija van, akkor ezt a dokumentumokban is rögzítik.

A portfólió úgy jön létre, hogy a tanuló fokozatosan elkezdi felfogni és megvalósítani eredményeit, sikereit, kitüntetéseit, aminek eredményeként a gyermeket ösztönzi képességeinek és képességeinek fejlesztésére.

És ha valamilyen oknál fogva átmegy egy másik iskolába, a dokumentumok az új tanároknak és osztálytársaknak szólnak róla. A főiskolára való belépéskor pedig jelentős szerepet kaphatnak a tehetséges iskolások portfóliói.

Egy diák portfóliója háromféle lehet:

  1. Dokumentumportfólió. Ez magában foglalja a bizonyítványokat, díjakat, okleveleket és egyéb anyagokat, amelyek dokumentálják a gyermek eredményeit
  2. Munkák portfóliója. Különféle kreatív és ismeretterjesztő munkákat, kutatási projekteket stb.
  3. Vélemények portfóliója. A tanárok, szülők, osztálytársak által megadott jellemzőkből áll, amelyek a tanulók hozzáállására vonatkoznak a különféle tevékenységekhez (tanulmányi, sport stb.).

Természetesen a legjobb, ha a portfólió átfogó és minden típusú dokumentumot tartalmaz.

Hogyan készítsünk diákportfóliót?

Ha kreativitással és fantáziával közelíted meg, a portfólió készítése nem lesz nehéz, a lényeg, hogy a gyermek és a szülők egyaránt részt vegyenek ebben az érdekes tevékenységben.

Bármely portfólió a következő séma szerint készül: címlap, különböző szakaszok, mellékletek. Az összes lapot elkészítheti saját kezűleg számítógépen grafikus vagy szöveges programokkal és kinyomtathatja, vagy vásárolhat íveket és kész nyomtatványokat az üzletben.

A címlapon szerepelnie kell a gyermek fényképének, vezeték- és keresztnevének, életkorának, valamint osztály- és iskolaszámának.

A „Saját portré” („My World”) rész a következőképpen van kitöltve. Jelzi a gyermek életrajzát, szüleiről és barátairól szóló információkat. Ide is írhat gyermeke hobbijait, novellát szülővárosáról és iskolájáról stb. Ezt legjobb kis jegyzetek (esszék) formájában, fényképekkel alátámasztva megtenni.

A tanuló érdemjegyeit és előrehaladását a „Tanulmányaim” részben jelzik. Itt is elhelyezhet információkat kedvenc tantárgyairól és tanárairól, és példákat is hozzáadhat teljesítményére (esszék, tesztek stb.).

Az „Eredményeim” rész mindenféle oklevélről, éremről, kitüntetésről és oklevélről tájékoztat. Valódi dokumentumokat csatolhat, vagy másolatot készíthet róluk. Szintén ebbe a rovatba írhat novellákat rendezvényeken (sport, szellemi, versenyek, olimpiák) való részvételről, feltüntetve az esemény időpontját és a kapott kitüntetést. A fotó életre kelti az anyagot.

A gyermek minden hobbija, legyen az költészet, rajzok, kézműves foglalkozások stb., elhelyezhető a „Kreativitásom” rovatban. A „Benyomásaim” részben leírhatja érzelmeit a természetben tett kirándulásokról, kirándulásokról, színházakról stb.

Érdemes létrehozni egy „Visszajelzés és javaslatok” részt is. Ebben a tanárok és az osztálytársak megírhatják majd véleményüket a tanulóról, kívánságaikat. Ne feledkezzünk meg a tartalomjegyzékről az egyes szakaszok oldalszámaival.

Gyermeke portfóliója folyamatosan frissül új oldalakkal, ezért ne felejtsen el helyet hagyni nekik.

A portfólió nem csak a színészek és modellek fontos munkaeszköze. A tervezőknek, művészeknek, fotósoknak és varrónőknek rendelkezniük kell vele. Vagyis mindazok, akik érdeklődnek az otthoni munkavégzés iránt, igénylik tudásuk és termékeik reklámozását.

Egyszer volt egy esetem: a nekem ajánlott varrónő nem tudta bemutatni a munkáját, pedig már vagy 15 éve köt rendelésre, nem nyűgözött le a történet, hogy az egész várost köti, így elváltunk. Tudom, hogy a legtöbb varrónő szintén nem sokat gondolkodik azon, hogy mivel és hogyan érdekli a potenciális vásárlókat. Ugyanakkor azt akarják, hogy sok megrendelés legyen, és jól megfizetik őket. Ha Ön is közéjük tartozik, akkor itt az ideje, hogy elgondolkodjon azon, hogyan „mutassa meg termékarcát”, és adja el magát magasabb áron.

Portfólió tervezés

A portfólióval szemben támasztott követelmények, függetlenül attól, hogy valós vagy virtuális, megközelítőleg azonosak:

  1. Mindennek, még a virtuális verzióban is, drágának, menőnek, szilárdnak és kreatívnak kell lennie.
  2. Csak a legjobb műveit tegye közzé, rendszeresen frissítve a választékukat – távolítsa el az elavultakat, és adja hozzá a legjobb újakat.
  3. Mutassa be képességeinek teljes skáláját. Vagyis ha Ön nemcsak belsőépítész, hanem saját kezűleg is készít gobelineket, akkor erről az ügyfélnek tudnia kell.
  4. Adjon nevet a munkáinak - ez leegyszerűsíti az ügyféllel való kommunikációt.
  5. Mutasson néhány példát a munkafolyamatra, például: hogyan volt és hogyan lett belőle. Ha lehetőség van egy nagy projekt bemutatására, például egy háztervezésre, akkor jó lenne lépésről lépésre bemutatni a megoldást - kutatás, több kezdeti lehetőség, anyagok, technológiák kiválasztása stb.
  6. Minden fényképnek tartalmaznia kell egy kis leírást - milyen technikát használtak, kinek készült ez a munka stb.
  7. Adja el magát - adjon hozzá hálás ügyfelektől származó értékeléseihez okleveleket, bizonyítványokat és egyéb bizonyítékokat a sikeréről és a szakmában való részvételéről.
  8. Ne próbáljon hatalmas katalógust létrehozni. Az Ön feladata, hogy megmutassa professzionalizmusát és képességeinek skáláját.
  9. Nem szükséges csak fényképeket használni - egy rövid videó bemutató, ha az embert valami érdekli, az lehet az utolsó csepp a pohárban, amely után megrendelést ad.

Ha virtuális lehetőséget választ, akkor annak ugyanolyan könnyen használhatónak kell lennie, mint az igazi. Vagyis az ügyfélnek könnyen meg kell találnia benne azokat a munkákat, amelyek a legközelebb állnak a megrendelni kívánt projekthez, és egy kattintással el kell jutnia hozzájuk.

Portfólió típusai

Szokásos megkülönböztetni a következő portfóliótípusokat: teljesítmény, prezentáció, tematikus és összetett, amely a fentieket ötvözi. Mivel pontosan az utolsó lehetőségre van szükségünk, javaslom a portfólió eltérő felosztását. Közelítsük meg ezt pusztán haszonelvű oldalról: mit mutass meg egy potenciális vásárlónak/ügyfélnek, aki bekopogtat az ajtón, e-mailben vagy éppen a világhálón találkozik? Íme a lehetséges lehetőségek:

  • fotóalbum;
  • Elektronikus portfólió;
  • személyes blog.

Ha komolyan úgy döntesz, hogy pénzt keresel a képességeiddel, akkor tanácsos mindhárom lehetőséget választani. Az emberek különbözőek, és másképp érzékelik az információkat, ezért jobb lesz, ha mindenkinek kínál valamit.

Gyönyörű fotóalbum nagyméretű és jó minőségű fényképekkel.

Albumok, ahol kényelmes a fényképek cseréje

Mindenekelőtt jó minőségű fényképekre van szükség, és mivel irracionális, hogy állandóan szakembert hívjanak meg a következő blúz vagy hímzés fényképezésére, meg kell tanulnia saját maga fényképezni. Ennek az ügynek a fő trükkjei a „” cikkben találhatók. Az elkészült fényképeket jó albumba kell helyezni, és olyat kell választani, ahol kényelmes a fényképek hozzáadása és keverése, mivel az információkat rendszeresen frissítenie kell.

Hogyan készítsünk e-portfóliót

Ez általában egy digitális könyv fényképekkel és feliratokkal.

Borító egy pdf fájlhoz, amit én készítettem például a MAKA KÖNYVBEN

A legegyszerűbb módja a szabványos Microsoft Office programok létrehozása, amelyek többsége valószínűleg a számítógépén található. Ez a Publisher, a Power Point vagy a Word. Ha Wordben csinálod, majd a kész verziót pdf formátumba konvertálod, szolidabb lesz. Használhatja a Picasa programot is, ahol gyönyörűen dolgozhat fel fényképeket, fotókollázsokat, diákat készíthet. Letölthet egy speciális programot az internetről, vagy találhat online lehetőségeket, például a Portfolios.ru-t.

Fényképekkel való munka a Portfolios.ru oldalon

Modern blog gyönyörű sablonnal, fényképekkel, leírásokkal és könnyű navigációval.

Példák WordPress-sablonokra portfóliówebhelyekhez

Azt tanácsolom, hogy telepítse a WordPress-re, különösen azért, mert sok speciális téma van ehhez a platformhoz. Természetesen elsősorban tervezőknek és művészeknek készültek, de ideálisak azok számára is, akik saját kezűleg alkotnak valamit (nem számít bútor, sütemény vagy takaró). A weboldal létrehozásának főbb pontjai a „” cikkben találhatók. Ezen kívül egy napon megjelenik (már megjelent) a könyvem, főleg azoknak, akik saját blogot szeretnének csinálni, ott lesz minden szükséges információ kezdőknek, a WordPress lépésről lépésre telepítése és egyéb fontos szempontok , beleértve a bevételszerzést is.

Nem szabad időrendi sorrendben közzétenni a műveket a blogodon, és általában jobb, ha kikapcsolod az időrendet. Ezek a számok csak a versenytársak számára lehetnek érdekesek. A megrendelőt maga a munka érdekli, és hogy Ön meg tudja-e csinálni még jobban.

A portfólió fő feladata, hogy választ adjon az alábbi vásárlói kérdésekre:

  • Ki ez a személy és hol található?
  • Milyen munkákat/projekteket végzett és hol lehet megnézni?
  • Kinek teljesített már megrendelést?
  • Elég profi?
  • mik az árak és a feltételek?
  • hogyan lehet kapcsolatba lépni a művészrel?

Ha potenciális ügyfele könnyen választ kap rájuk, akkor mindent jól csinált. A portfólió végén mindenképpen cselekvésre motiválja az ügyfelet - itt tud rendelést leadni, nézze meg az árlistát, ha ugyanilyen menőre van szüksége, keressen meg ezen a módon.

Ha van legalább néhány kész munkád, akkor azonnal készíts egy portfóliót, később szépen megtervezheted, véglegesítheted a katalógust, de könnyen elveszítesz ügyfelet amiatt, hogy nincs mit mutatnod.

Az otthonról dolgozó nők ritkán gondolják, hogy ez egy valódi üzlet, amely megfelelő megközelítést igényel. Ezért tanulja meg méltósággal bemutatni magát és a munkáját, úgy, ahogyan azt megérdemlik. Ennek eredményeként nő a bevétele és az önbecsülése.