Cool predstavitve za začetek šolskega leta. Predstavitve 1. septembra

Analiza družin po družbenih skupinah, usklajevanje podatkov o kraju dela staršev. Sklenitev dogovorov s starši. Individualni pogovori, posvetovanja s starši Izdelava informacijskih stojal za starše Posvetovanja: »Prilagajanje majhnih otrok na razmere v vrtcu« »Delo s knjigo« »Vzgoja zdravega otroka« (način, prehrana, kulturne in higienske zahteve itd.) »O otroštvu travmatizem. Nevarnosti na cestah" "Vpliv skupnih dejavnosti otroka z vrstniki in odraslimi na njegov socialni razvoj" "Organizacija poletnih počitnic za otroke" "Beremo z vso družino" Srečanje staršev (zakonitih zastopnikov) s prometnimi policisti (posvetovanja, statistika ipd.) na roditeljskih sestankih . Splošni roditeljski sestanek: "Glavne usmeritve v novem študijskem letu: naloge, težave, rešitve." "Rezultati dela za leto" Skupinski roditeljski sestanki. Vprašalnik o problemu seznanjanja predšolskih otrok s pravili varnosti v cestnem prometu Vprašalnik za starše na temo "Varnost otrok je v naših rokah" Sodelovanje staršev v tednu zimskih iger in zabave. Sodelovanje staršev pri izvedbi dogodka, posvečenega dnevu družine Vključevanje staršev v izboljšanje ozemlja predšolske vzgojne ustanove Sodelovanje pri izvedbi prazničnih dogodkov, posvečenih mednarodnemu dnevu žena 8. marca Udeležba staršev na športnih, množičnih dogodkih: "Naša vojska je močan", "Veseli začetki" Prazniki: "Široki pust"» , "Dobri vojaki"

Učiteljski zbor namestitve:

»Srečno novo šolsko leto! »

Pripravili in izvedli:

vodja M.V. Zakalužnaya

višji učitelj G.N. Eštokin

Umetnost. Sovjetski, 2017

Tarča: Koordinacija dejavnosti pedagoškega zbora v novem študijskem letu 2017-2018.

Naloge:

Podajte oceno poletnega zdravstvenega dela.

Potrdi spremembe glavnega izobraževalnega programa zavoda, delovni načrt za študijsko leto 2017-2018, urnik izobraževalne dejavnosti, urnik dela učiteljev.

Razpravljajte o vprašanjih organizacije dejavnosti predšolske vzgojne ustanove za novo študijsko leto.

Učiteljski zbor navdušiti za aktivno, ustvarjalno delo.

Oblika: poslovni sestanek.

Dnevni red:

I. Uvod.

Organiziranje časa. Uvodna beseda ravnateljice, višje vzgojiteljice (čestitke ob novem študijskem letu, sporočanje ciljev in ciljev učiteljskega zbora, sporočanje dnevnega reda)

II. Glavni del.

Praznični dan znanja: zgodovina, tradicije, pomen (vodja M.V. Zakalyuzhnaya)

Analiza poletnega zdravstvenega dela predšolske vzgojne ustanove. (višji učitelj G.N. Eshtokina)

Naloge za novo študijsko leto in načrt dela za študijsko leto 2017-2018. (Višji učitelj G.N. Eshtokina)

Odobritev sprememb glavnega izobraževalnega programa predšolske vzgoje MDOBU št. 26 za študijsko leto 2017-2018. G.

Potrditev letnega načrta dela PEI

Odobritev ciklograma izobraževalnih dejavnosti

Potrditev urnika izobraževalnih dejavnosti

Urnik pedagoško osebje DOW

Potrditev rokov za pisanje koledarskih načrtov

O nadaljevanju dela na inovacijski platformi

Ekspresni vprašalnik za prepoznavanje želje učiteljev po samorazvoju

III. Zaključni del.

Razvoj sklepa učiteljskega zbora

Končna beseda

Odsev

1. Lep pozdrav. čestitke

Višji učitelj:

Spoštovani kolegi! Zelo sem vesel, da vas v polni zasedbi pozdravljam na prvem učiteljskem zboru. In dovolite mi tudi, da vam čestitam za začetek novega, zanimivega, plodnega študijskega leta!

Naj te imajo učenci radi

Naj cenijo, razumejo oblast,

Želim vam zdravje, srečo,

Zanesljiva prijazna roka.

Naj vaš smisel za humor

med drugim prevladuje.

In naj sijejo otroške oči

Spremlja vas povsod!

Pedagoški svet je prostor, kjer ima vsak član kolektiva pravico biti slišan, kjer se skupaj rešujejo skupni problemi, kjer se začenjajo novi podvigi in povzemajo rezultati že opravljenega dela pedagoškega zbora. Današnji pedagoški zbor bo potekal v obliki poslovnega srečanja, na katerem bomo obravnavali rezultate poletnega rekreativnega dela, se seznanili z dogodki in dokumenti, ki usklajujejo delovanje našega vrtca v novem študijskem letu, in upamo, da bomo učiteljski zbor navdušili za aktivno, ustvarjalno delo. Za vodenje zapisnikov sej pedagoških svetov naše predšolske vzgojne ustanove za novo šolsko leto je potrebno izbrati tajnika. Kakšni bodo predlogi?

1. Praznični dan znanja: zgodovina, tradicije, pomen. (vodja M.V. Zakaluzhnaya)

1. Analiza poletno - rekreacijskega dela (višji vzgojitelj G.N. Eshtokina)

Analitično poročilo o rezultatih poletnega zdravstvenega dela v MDOBU št. 26 "Vasilek" v letu 2017

Poletno rekreacijsko delo je potekalo v MDOBU št. 26 "Vasilek" v vasi Sovetskaya po načrtu, odobrenem na seji Pedagoškega sveta št. 5 30. maja. 2017.

V poletnem obdobju so delovale 4 starostne skupine.

Projekt poletnega zdravstvenega dela je bil razvit na podlagi zveznih državnih zahtev (FSES) za strukturo glavnega splošnega izobraževalnega programa predšolske vzgoje.

Program dogodkov je bil zgrajen na kompleksnem tematskem principu v okviru povezovanja izobraževalnih področij.

Glavna področja dela z otroki poleti v MDOBU št. 26 "Vasilek".

Ustrezna organizacija poletnega rekreacijskega dela v predšolski vzgojno-izobraževalni ustanovi, ki zajema vse udeležence izobraževalnega procesa, ponuja veliko možnosti za krepitev telesnega in duševnega zdravja učencev, razvoj njihovega kognitivnega interesa, pa tudi povečanje informacijske usposobljenosti staršev pri organizaciji poletne počitnice otrok.

Cilj:

· združiti prizadevanja odraslih (zaposlenih v MDOBU in staršev učencev) za ustvarjanje najučinkovitejših pogojev, ki prispevajo k izboljšanju otrokovega telesa poleti, pa tudi čustvenega, osebnega, kognitivni razvoj.

V poročevalskem obdobju so bile aktivnosti pedagoškega zbora usmerjene v reševanje naslednjih nalog:

1. Ustvarite pogoje za krepitev zdravja in telesnega razvoja otrok, povečanje učinkovitosti utrjevalnih ukrepov, izboljšanje individualnega diferenciranega pristopa k telesni vzgoji.

2. Zagotoviti pogoje za varovanje življenja in zdravja otrok, preprečevanje poškodb.

3. Prispevajte k oblikovanju navade Zdrav način življenjaživljenjske in varnostne navade.

4. Razvijati radovednost, kognitivno in ustvarjalno dejavnost z vključevanjem predšolskih otrok v osnovne iskalne, vizualne, motorične in glasbene dejavnosti.

Da bi zagotovili učinkovitost dela predšolske vzgojne ustanove, je bilo poleti skupaj s starši učencev izboljšano ozemlje predšolske vzgojne ustanove: opremljeni so bili prostori za skupine, barvanje majhnih oblik in ograj. Za večjo ozaveščenost staršev so bili izvedeni individualni posveti in pogovori o vseh vprašanjih, ki jih imajo starši. Na spletni strani predšolske vzgojne ustanove so bile objavljene fotoreportaže o dejavnostih v okviru poletno-rekreacijskega dela.

Posebna pozornost je bila namenjena prehrani in pitju učencev poleti. Prehrana je bila uravnotežena, ob upoštevanju norm porabe hrane in vsebnosti kalorij. Meso, ribe, mlečni izdelki so bili vključeni v zadostnih količinah v meniju. Prehrana je bila organizirana v okviru norme

Redno smo spremljali higieno prehranjevanja v skupini, estetiko cateringa.

Da bi dosegli učinek izboljšanja zdravja v poletnem obdobju, je dnevni režim predvideval največje bivanje otrok na svežem zraku, ob upoštevanju enakomerne porazdelitve telesne dejavnosti v prvi in ​​drugi polovici dneva, pa tudi temperaturni režim. Ena od sestavin racionalno zgrajene dnevne rutine so bili sprehodi na prostem, ki povečujejo motorično aktivnost otrok z vključevanjem tekaških vaj, uporabo različnih iger na prostem, štafetnih tekem, elementov športnih iger, sprehodov in izletov.

Poleti je uprava predšolske vzgojne ustanove izvajala operativni nadzor nad izpolnjevanjem zahtev SanPiN, organizacijo telesne kulture in rekreacijskega dela (jutranji sprejem, jutranje vaje, vaje po spanju, utrjevanje, pouk telesne vzgoje, počitnice). , zabava).

V okviru uresničevanja načrta se je zvrstilo veliko zanimivih dogodkov. Zelo zanimivi, z dobrim čustvenim vzponom so bili naslednji dogodki: glasbeno-športni festival "Naj živijo otroci na celem planetu", "Glasbena abeceda", "Hare - modni oblikovalec", "Adijo poletje". Športni festival »Neločljivi prijatelji odrasli in otroci«, športna zabava »Smešni začetki«, postajališče »Prometni znaki so naši prijatelji, brez njih ne morete živeti«, kjer so se otroci spomnili pravil na cestah.

Vse sprehajalne verande so bile okrašene do začetka poletja, vse skupine so po možnosti dopolnile sprehajalne površine z majhnimi oblikami za igre in elementi krajinskega oblikovanja.

Kot delno neizpolnjeno delo bi rad omenil nezadostno oblikovan športni kotiček predšolske vzgojne ustanove, nadaljevanje dela na opremljanju sprehajalnih površin. Da bi ustvarili ugodne pogoje za naslednje poletno rekreacijsko obdobje, uprava predšolske vzgojne ustanove načrtuje posodobitev teritorialne ograje, obnovitev asfaltnega pločnika ter ureditev igrišča za nogomet in odbojko.

2. Interaktivna igra "Učitelj - kaj je?"

Material in oprema: svinčniki ali pisala za vse prisotne, letaki s črkami (beseda »Vzgojitelj« razrezana na ločene črke)

Namen: Povečati samopodobo učiteljev, motivacijo za delo.

Vsi udeleženci prejmejo list papirja in pisalo ter zapišejo vse definicije za besedo "vzgojitelj" z določeno črko, na primer "B" - lepo vzgojen, vljuden, "O" - izobražen, družaben itd.

Nato eno za drugo preberejo vse svoje definicije.

1. Naloge za novo študijsko leto in načrt dela za študijsko leto 2017-2018. (Višji učitelj G.N. Eshtokina)

Prvi dokument, s katerim se bomo seznanili na seji našega pedagoškega sveta, je "Letni delovni načrt predšolske vzgojne ustanove za študijsko leto 2017-2018"

NALOGE letni načrt za novo študijsko leto:

1. Izboljšati sistem fizične kulture in zdravstvenega dela pri oblikovanju veščin zdravega življenjskega sloga, uvajanju tehnologij, ki varčujejo z zdravjem, v prakso učiteljev, izboljšati interakcijo med MDOBU in družino pri izboljšanju zdravja otrok .

Življenje v 21. stoletju pred nas postavlja številne nove probleme, med katerimi je najbolj pereč problem ohranjanja zdravja, negovanja navad zdravega načina življenja. Naloge ohranjanja in krepitve zdravja se odražajo v regulativnih in pravnih dokumentih sodobne družbe: Zakon Ruske federacije: "O izobraževanju v Ruski federaciji", SanPiN 2.4.1 ukrepi za zagotavljanje javnega zdravja v Ruski federaciji " , “Konvencija o otrokovih pravicah” itd.

Telesna kultura in zdravstveno delo v predšolski vzgojni ustanovi- to je namensko in sistematično načrtovano delo celotnega osebja izobraževalne ustanove, zasnovano za daljše obdobje, ki temelji na oddelku izobraževalnega področja "Telesni razvoj", vzornem splošnem izobraževalnem programu predšolske vzgoje "Od rojstva v šolo«, ur. N. E. Veraksy, T. S. Komarova, M. A. Vasiljeva.

Namen telesne kulture in zdravstvenega dela v predšolskih vzgojnih ustanovah– ohranjanje in krepitev telesnega in duševnega zdravja otrok, izboljšanje njihovega telesnega razvoja, navajanje na zdrav življenjski slog.

Glavne naloge fizične kulture in rekreacijskega dela v predšolskih vzgojnih ustanovah

Varovanje in krepitev zdravja otrok

Oblikovanje vitalnih motoričnih veščin in sposobnosti otroka ob upoštevanju njegovih posamezne lastnosti. Razvoj fizičnih lastnosti

Ustvarjanje pogojev za uresničevanje potreb otrok po gibalni dejavnosti

Vzgoja potrebe po zdravem življenjskem slogu

Zagotavljanje dobrega fizičnega in duševnega počutja

Te težave je treba začeti reševati že od samega rojstva. Znano je, da je predšolska starost odločilna za razvoj telesnega in duševnega zdravja. V tej starosti je pomembno, da pri otrocih oblikujemo znanje in veščine zdravega načina življenja, potrebo po sistematični telesni vzgoji in športu. Delo učitelja poteka skozi vse vodilne dejavnosti predšolske vzgojne ustanove - trenutke režima, igre, neposredne izobraževalne dejavnosti, interakcijo z družino.

Za rešitev naloge v letih 2017 - 2018 so predvidene naslednje aktivnosti.

SEPTEMBER

Jesenska športna tekmovanja (inštruktor telesne vzgoje, učitelji);

OKTOBER

Predavalnica "Polnjenje RPPS v skladu z izobraževalnim področjem "Telesni razvoj" (višji vzgojitelj)

Ocena zdravstvenega stanja in telesnega razvoja (glavna medicinska sestra, inštruktor FIZ.)

Tematski nadzor "Organizacija dela na področju telesne kulture in varčevanja z zdravjem ob upoštevanju GEF DO"

Ekskurzija na športni stadion šole.

NOVEMBER

Odprti ogled prebujalne gimnastike in utrjevalne metode (medsebojno obiskovanje)

Odprti ogled "Priprava in vodenje OOD v fizični kulturi" (inštruktor telesne vzgoje Nosenko E.I.)

Pedagoška ura "Športni kotiček v skupini in na mestu" (višji vzgojitelj)

Spraševanje staršev "Odnos staršev do oblikovanja zdravega načina življenja"

Izdelava vizualne agitacije "Zdravje na krožniku" (vsi učitelji)

Pedagoški svet št. 2 "Uporaba tehnologij za namensko oblikovanje vrednostnega odnosa otrok do zdravja in zdravega načina življenja"

DECEMBER

Izdelava vizualnih informacij v kotičkih za starše

"Kako organizirati vikend z otrokom", "Zimske igre in zabava"

"Kako se zaščititi pred prehladom"

JANUAR

Zimske športne počitnice (inštruktor telesne vzgoje Nosenko E.I.)

Športna tekmovanja med prvošolci in otroki pripravljalne skupine (inštruktor telesne vzgoje, učitelj telesne vzgoje)

FEBRUAR

Pregled sistema in pesmi za dan branilca domovine "(inštruktor telesne vzgoje)

Razstava skupinskih časopisov "Naši pogumni očki" (vsi učitelji)

Izdelava vizualne agitacije "V vaši družini raste bodoči človek"

"Da deklica Olya ne zraste iz fanta Kolye"

"Vzemimo zgled od očeta" (vzgojitelji)

Razvedrilna oddaja "Kot očka!" (glasbeni vodja, inštruktor športne vzgoje)

MAREC

Posvetovanje "Predmetno-razvojno okolje kot sredstvo za ohranjanje zdravja v skladu z zveznim državnim izobraževalnim standardom"

APRIL

7. april "Svetovni dan zdravja" Športni prosti čas "Za zdravje celotne družine" (vse skupine, inštruktor telesne vzgoje)

Posvetovanje "Možnosti razvoja in utrjevanja otrok za poletno obdobje okrevanja" (medicinska sestra, inštruktor FIZIČNEGA)

Informativni listi "Dnevna rutina za starše, bodoče prvošolce" (vzgojitelji)

2. Aktivirati kognitivno dejavnost predšolskih otrok z uvajanjem otrok v besedno umetnost: razvoj umetniškega dojemanja, estetskega okusa in oblikovanje zanimanja za fikcijo.

Pomembno vlogo v predšolski vzgoji in izobraževanju otrok ima otroško leposlovje. Naša ekipa že od leta 2016 deluje na inovativen način. Tema občinske inovacijske platforme je »Uvajanje predšolskih otrok v svet knjig, zanimanje za dojemanje otroškega leposlovja v kontekstu sodelovanja med vrtcem, družbo in družino«. Ko smo izbrali to smer, smo bili nagnjeni k prepričanju, da se je v naši dobi informacijske tehnologije vloga knjige spremenila, ljubezen do branja je začela upadati. Že v predšolski dobi imajo otroci raje druge vire informacij kot knjige: televizijo, video izdelke, računalnike. Posledično se branju leposlovja ne posveča ustrezne pozornosti. Zato večina sodobnih šolarjev ne mara in noče brati. Nadaljevanje dela v tej smeri je v študijskem letu 2017-2018 predvideno:

SEPTEMBER

Lutkovno gledališče "Jesenska repa" (glasbeni vodja, učitelji 1. in 2. mlajše skupine)

- "Na cestah pravljic" (glasbeni vodja, učitelji višjih in srednjih skupin)

OKTOBER

Gledališka predstava po pravljici A.S. Puškina s sodelovanjem Centralne hiše umetnikov.

NOVEMBER

Obisk knjižnice »Dela K.I. Čukovski"

DECEMBER

Preučevanje izkušenj predšolskih ustanov na temo: "Oblikovanje vrednostnega odnosa otrok do knjige, razvoj zanimanja za dojemanje otroške leposlovja" (višji vzgojitelj)

Okrogla miza "Uporaba inovativnih tehnologij pri govornem razvoju otrok" (vsi učitelji)

Razstava družinske umetnosti "Novoletna pravljica"

Tematski nadzor "Ustvarjanje pogojev za uvajanje otrok v branje leposlovja" (višji vzgojitelj)

Ekskurzija v šolsko knjižnico (knjižničarka Evseeva K.Yu., učitelji pripravljalne skupine)

Skupinski roditeljski sestanki

JANUAR

Učiteljski svet št. 3 "Aktiviranje otrokovega zanimanja za leposlovje s seznanjanjem z besedno umetnostjo, razvojem umetniškega dojemanja, estetskega okusa v njih"

Obiskovanje ur za razvoj govora (vsi učitelji)

Medsebojni obisk »Organizacija in izvedba iger vlog v občutljivih trenutkih« (vsi učitelji)

MAREC

Obisk knjižnice (srednja in višja skupina)

3. Poglobiti delo na moralni in domoljubni vzgoji otrok s seznanjanjem z zgodovino in kulturo svoje domovine. Moralno je vzgajati predšolske otroke, razvijati prijazen, skrben odnos do narave in ljudi, svoje države, ljudi z izvajanjem projektov z uporabo materialov regionalne komponente.

Pomen domoljubne vzgoje predšolskih otrok je v tem, da v zadnje čase vzbujanje domoljubja dobiva vse večji družbeni pomen in postaja naloga državnega pomena.

Naloga vzgojiteljev in staršev je, da v odraščajočem človeku čim prej prebudijo ljubezen do rodne zemlje, da od prvih korakov pri otroku oblikujejo značajske lastnosti, ki mu bodo pomagale postati človek in državljan družbe; gojiti ljubezen in spoštovanje do svojega doma, vrtca, domače ulice, mesta; občutek ponosa na dosežke države, ljubezen in spoštovanje do vojske, ponos na pogum vojakov; razvijati zanimanje za pojave družbenega življenja, ki so dostopni otroku.

Za to nalogo so predvidene naslednje aktivnosti:

SEPTEMBER

Praznična jutranja predstava "Dan znanja" (glasbeni vodja, učitelji)

Izdelava fotografske razstave za dan predšolskega delavca "Moj najljubši učitelj!"

Praznični koncert "Vzgojitelj - koliko v tej besedi!" (glasbeni vodja)

Foto kolaž "Ljubim te, vas moja!"

OKTOBER

Razstava otroških risb "Zelo rad imam svojo babico!" za dan starejših

NOVEMBER

Razstava fotografij ob materinskem dnevu "Poglej v mamine oči" (vsi učitelji)

Srečanje v video salonu "Moja mama je najboljša!" (vsi učitelji)

DECEMBER

Priprava na razstavo Delavnica dedka Mraza (vsi učitelji)

JANUAR

Okrogla miza »Identifikacija izkušenj pri ustvarjanju

skupni projekti z družino o moralni in domoljubni vzgoji "(višji vzgojitelj)

Vprašanje staršev "Pogoji, ustvarjeni v predšolski vzgojni ustanovi za oblikovanje moralnih čustev otrok"

Izdelava prenosnega računalnika: "Živimo na Kubanu" (učitelji starejših in srednjih skupin)

Skupinski roditeljski sestanki (učitelji)

FEBRUAR

Glasbeno-zabavni praznik "Maslenica"

(glasbena roka)

Posvetovanje "Družinske vrednote pri vzgoji otrok, starih 3-7 let" (učiteljica Lesoulova M.S.)

Seznanitev na temo "Organizacija dela na moralni in domoljubni vzgoji otrok" (višji vzgojitelj)

Okrogla miza "Interakcija strokovnjakov in vzgojiteljev v procesu moralne in domoljubne vzgoje v predšolskih vzgojnih ustanovah"

Tematski nadzor "Stopnja oblikovanja moralnih in domoljubnih kvalitet"

MAREC

Učiteljski svet št. 4 "Organizacija dela na moralni in domoljubni vzgoji predšolskih otrok v predšolski vzgojni ustanovi"

Pregled-tekmovanje kotičkov o moralni in domoljubni vzgoji

Razstava otroških ustvarjalnih del skupaj s starši na temo "Ljubljena in domovina - nisi lepša!" (vsi učitelji)

Razvoj knjižic za starše "Družinske tradicije" (vzgojitelji)

Posvetovanja za starše "Oblikovanje osebnih lastnosti otroka s pomočjo družine" (vzgojitelji 2. mlajše skupine), "Pravila za življenje" (učitelji srednje skupine), "Sodobna mikroklima in njen vpliv na vzgojo človeštva občutki v otroku" (vzgojitelji starejše skupine)

APRIL

Teden kozmonavtike. Razstava otroških del likovno-produktivne dejavnosti "Pot v vesolje" (vse skupine)

Razstava "Drago jajce za veliko noč"

Skupna razstava risb prvošolcev in otrok pripravljalne skupine "Rišem šolo"

Domoljubni projekt "Hvala dedku za zmago!" (glasbeni vodja, vzgojitelji)

Vaja "Podobni smo si"

Udeleženec, ki vrže žogo drugemu, mora navesti psihološko lastnost, ki ga združuje z osebo, ki ji vrže žogo. Hkrati začne svojo besedno zvezo z besedami: "Mislim, da nas združuje ...", in to lastnost imenuje na primer: "Ti in jaz sva enako družabna"; "Mislim, da sva oba ponavadi nekoliko odkrita." Tisti, ki prejme žogico, odgovori: "Strinjam se", če se res strinja, ali: "Bom razmislil", če se ne strinja. Tisti, ki ga je žoga zadela, nadaljuje z vajo, žogo poda drugemu in tako naprej, dokler žoge ne dobijo vsi.

IZOBRAŽEVALNI PROGRAM

Za uskladitev dejavnosti predšolskega izobraževalnega zavoda v prihajajočem študijskem letu pobudniški učiteljski zbor tradicionalno potrdi seznam dokumentov, ki urejajo organizacijo izobraževalnega in vzgojnega procesa v predšolskem izobraževalnem zavodu. Seznanili smo se z letnim načrtom za 2017-2018. Naslednji dokument, s katerim vas želim seznaniti, je Glavni izobraževalni program MDOBU št. 26, razvit na podlagi vzornega splošnega izobraževalnega programa za predšolsko vzgojo "Od rojstva do šole" / Ed. N. E. Veraksy, T. S. Komarova, M. A. Vasiljeva. - M.: MOZAIČNA SINTEZA, 2015.

Program je sestavljen iz dveh delov: obveznega dela in dela, ki ga tvorijo udeleženci vzgojno-izobraževalnih odnosov (učitelji, učenci in starši) in ima naslednjo strukturo:

CILJNI DEL PROGRAMA

Cilji in cilji izvajanja

Načela in pristopi k oblikovanju programa

Načela:

Podpora raznolikosti v otroštvu; ohranjanje edinstvenosti in intrinzične vrednosti otroštva kot pomembne stopnje v celovitem razvoju človeka;

Osebni razvoj in humanistična narava interakcije med odraslimi in otroki;

Spoštovanje otrokove osebnosti;

Upoštevanje individualnih potreb otroka, povezanih z njegovim življenjskim položajem in zdravstvenim stanjem;

Polno življenje otroka vseh stopenj otroštva (dojenček, zgodnja in predšolska starost), obogatitev (okrepitev) otrokovega razvoja;

Gradnja vzgojno-izobraževalnih dejavnosti, ki temeljijo na individualnih značilnostih vsakega otroka, pri čemer otrok sam postane aktiven pri izbiri vsebine svojega izobraževanja, postane predmet vzgoje;

Pomoč in sodelovanje otrok in odraslih, priznanje otroka kot polnopravnega udeleženca (subjekta) vzgojnih odnosov;

Podpora iniciativi otrok pri različnih dejavnostih;

Sodelovanje izobraževalne organizacije z družino;

Seznanjanje otrok s socialno-kulturnimi normami, tradicijami družine, družbe in države;

Oblikovanje kognitivnih interesov in kognitivnih dejanj otroka v različnih dejavnostih;

Starostna ustreznost predšolske vzgoje (ustreznost pogojev, zahtev, metod starosti in razvojnim značilnostim);

Upoštevanje etnokulturnega položaja otrokovega razvoja.

Pristopi:

- pristop, osredotočen na osebo

Aktivnostni pristop

Aksiološki (vrednostni) pristop

Kompetenčni pristop

Dialoški (polisubjektivni) pristop

Sistemski pristop

Okoljski pristop

Problemski pristop

Kulturni pristop

Načrtovani rezultati razvoja programa

- Tarče

Vzgojno-izobraževalna dejavnost v skladu s smermi otrokovega razvoja (na petih vzgojno-izobraževalnih področjih)

Oblike, načini, metode in sredstva za izvajanje programa

Regionalna komponenta

Sestavine moralne in domoljubne vzgoje predšolskih otrok v izobraževalni organizaciji

Integracija regionalne komponente

na izobraževalnih področjih glavnega izobraževalnega programa

Značilnosti izobraževalnih dejavnosti različnih vrst

in kulturne prakse

Načini in usmeritve za podporo otroške pobude

Značilnosti interakcije učiteljskega osebja z družinami učencev pri izvajanju programa

Oblike sodelovanja predšolske vzgojne organizacije

ORGANIZACIJSKI ODDELEK

Opis logistike programa

Nudenje učnega gradiva in učnih pripomočkov

Urnik

Dnevni režim

Prilagodljiv način bivanja otroka

Karantenski režim

Struktura študijskega leta

Model letnega koledarskega urnika usposabljanja

Model organizirane vzgojne dejavnosti v skupinah splošne razvojne usmeritve

Osnovni kurikulum izobraževalnih dejavnosti

Model motornega načina

Približno kompleksno - tematsko načrtovanje

Opis predmetno-razvojnega okolja

Model organiziranega izobraževalnega delovanja

"Glasbene improvizacije na temo integracije"

Vzamejo kartonček z določenim »Vzgojno področje« in temo, ekipa pa v 3 minutah izbere čim več glasbenih odlomkov iz pesmi na temo tega področja. Zmaga ekipa, ki je občinstvu in žiriji posredovala največje število glasbenih odlomkov.

5. Ekspresni vprašalnik za prepoznavanje želje učiteljev po samorazvoju

Da bomo uspešno kos izpolnjevanju načrtovanih nalog, je potrebno nenehno izpopolnjevanje pedagoškega znanja. Strokovna usposobljenost učitelja je odvisna od različnih osebnostnih lastnosti. Prav dvig usposobljenosti in strokovnosti učitelja je nujen pogoj za izboljšanje kakovosti tako pedagoškega procesa kot kakovosti predšolske vzgoje nasploh. Predlagam, da izvedete ekspresni vprašalnik, da ugotovite učiteljevo pripravljenost za samorazvoj.

DRUGAČEN

Certificiranje

Diagnostika, programi dela

Pomoč "Pripravljenost skupin na novo študijsko leto"

PMPK

Rezultati prilagoditvenega obdobja otrok (učiteljica Tulupova N.V.)

Rezultati pedagoške diagnostike (vsi učitelji)

Razvoj individualnih razvojnih poti (vsi učitelji)

Vmesni rezultati o izvajanju individualnih programov za razvoj otrok

Poročila vzgojiteljev o delu

Analiza obolevnosti za pol leta

Stopnja pripravljenosti otrok pripravljalne skupine za šolo;

Analiza otrokovega razvoja, obiska in obolevnosti;

Zaključki in rezerve za izboljšanje učinkovitosti dela na tem vprašanju.

Razvoj sklepa učiteljskega zbora

Predlagam, da zaključimo delo našega pedagoškega sveta s sklepanjem. Besedo za branje osnutka sklepa ima G.N. Eštokina.

1. Delo v poletnem rekreacijskem obdobju je priznano kot zadovoljivo. Naredite fotoreportažo poletnih dogodkov. (Rok do 20.09.2017 odgovorni učitelji)

2. Odobri glavni izobraževalni program predšolske vzgojne ustanove, urnik izobraževalnih dejavnosti, urnik dela učiteljev za študijsko leto 2017-2018. leto. (vodja M.V. Zakaluzhnaya)

3. Delovno dokumentacijo uskladiti s potrjenimi dokumenti. (Velja do 30.09.2017)

4. Sprejme letni delovni načrt predšolske vzgojne ustanove za 2017-2018. leto. (Med letom vsi vzgojitelji)

Kakšna bodo stališča do predloga sklepa? Kakšne bodo spremembe in predlogi? Podan je bil predlog, da se kot podlaga sprejme predlog sklepa. Glasujemo.

Končna beseda

Reci besedo "Dobro opravljeno!"

1 - nežno, 2 - glasno, 3 - nežno, 4 - presenečeno, 5 - ironično, 6 - navdušeno, 7 - ljubeče, 8 - zahtevno.

Dobro! super si!

Prenesi:

Uvodni del. Organiziranje časa. Uvodna beseda ravnateljice, višje vzgojiteljice (čestitke ob novem študijskem letu, sporočanje ciljev in ciljev učiteljskega zbora, sporočanje dnevnega reda) Osrednji del. Počitniški dan znanja: zgodovina, tradicija, pomen (vodja M.V. Zakalyuzhnaya) Analiza poletnega rekreacijskega dela predšolske vzgojne ustanove. (višji učitelj G.N. Eshtokina) Naloge za novo študijsko leto in delovni načrt za študijsko leto 2017-2018. (Višji vzgojitelj G.N. Eshtokina) - Seznanitev s strukturo glavnega izobraževalnega programa predšolske vzgoje MDOBU št. 26 za študijsko leto 2017-2018. -Potrditev letnega delovnega načrta predšolske vzgojne ustanove -Potrditev ciklograma vzgojno-izobraževalnih dejavnosti -Potrditev urnika vzgojno-izobraževalnih dejavnosti -Razpored dela pedagoških delavcev predšolske vzgojne ustanove Zaključni del. Razvoj sklepa učiteljskega zbora Zaključne besede

Analiza poletnega rekreacijskega dela predšolske vzgojne ustanove

Interaktivna igra "Učitelj - kaj je?"

Letni delovni načrt MDOBU št. 2 6 za študijsko leto 2017-2018

Glavni cilji letnega načrta za študijsko leto 2017-2018. Cilji: 1. Izboljšati sistem telesne kulture in zdravstvenega dela pri oblikovanju veščin zdravega življenjskega sloga, uvedbo tehnologij, ki varčujejo z zdravjem, v prakso učiteljev, izboljšati interakcijo med MDOBU in družino v zadevah otrok. izboljšanje zdravja. 2. Aktivirati kognitivno dejavnost predšolskih otrok z uvajanjem otrok v besedno umetnost: razvoj umetniškega dojemanja, estetskega okusa in oblikovanje zanimanja za fikcijo. 3. Poglobiti delo na moralni in domoljubni vzgoji otrok s seznanjanjem z zgodovino in kulturo svoje domovine. Moralno je vzgajati predšolske otroke, razvijati prijazen, skrben odnos do narave in ljudi, svoje države, ljudi z izvajanjem projektov z uporabo materialov regionalne komponente.

Glavne usmeritve dela za reševanje prve naloge september Jesenska športna tekmovanja (inštruktor telesne vzgoje, učitelji); Skupinski roditeljski sestanki Oktober Predavalnica »Izpolnjevanje RPPS v skladu z izobraževalnim področjem »Telesni razvoj« (višji vzgojitelj); Ocena zdravstvenega stanja in telesnega razvoja (glavna medicinska sestra, inštruktorica TELESNEGA RAZVOJA); Tematski nadzor "Organizacija dela na področju telesne kulture in varčevanja z zdravjem ob upoštevanju zveznega državnega izobraževalnega standarda DO"; Ekskurzija na športni stadion šole. november Odprti pregled prebujalne gimnastike in metode utrjevanja (medsebojni obisk); Odprti ogled "Priprava in vodenje OOD v fizični kulturi" (inštruktor telesne vzgoje Nosenko E.I.); Pedagoška ura "Športni kotiček v skupini in na mestu" (višji vzgojitelj); Spraševanje staršev "Odnos staršev do oblikovanja zdravega načina življenja"; Izdelava vizualne agitacije "Zdravje na krožniku" (vsi učitelji); Učiteljski svet št. 2 "Uporaba tehnologij za namensko oblikovanje otrokovega vrednotnega odnosa do zdravja in zdravega načina življenja" december Izdelava vizualnih informacij v kotičkih za starše "Kako organizirati vikende z otrokom", "Zimske igre in zabava", "Kako se zaščititi pred prehladom"

I Glavne usmeritve dela pri rešitvi prve naloge 5. Januar Zimske športne počitnice (inštruktor telesne kulture Nosenko EI); Športna tekmovanja med prvošolci in otroki pripravljalne skupine (vaditelj športne vzgoje, učitelj športne vzgoje) 6. februar Pregled formacije in pesmi ob dnevu branilca domovine« (vaditelj športne vzgoje); Razstava skupinskih časopisov »Naši pogumni očki« (vsi učitelji); Izdelava vizualne kampanje »Vaš bodoči moški raste v vaši družini« »Da deklica Olya ne zraste iz fanta Kolye«, »Vzamemo zgled od očeta« (vzgojitelji); Razvedrilna oddaja "Kot očka!" (glasbeni vodja, inštruktor telesne vzgoje) 7. marec Posvetovanje "Predmetno-razvojno okolje kot sredstvo za ohranjanje zdravja v skladu z zveznim državnim izobraževalnim standardom" april 7. april "Svetovni dan zdravja" Prosti čas telesne kulture "Za zdravje ljudi vsa družina" (vse skupine, inštruktor telesne kulture) maj Posvetovanje "Možnosti razvoja in utrjevanja otrok za poletno rekreacijsko obdobje" (medicinska sestra, inštruktor PIZO); Informativni listi "Dnevna rutina za starše, bodoče prvošolce" (vzgojitelji)

I Glavne usmeritve dela pri reševanju druge naloge september Lutkovno gledališče "Jesenska repa" (glasbeni vodja, učitelji 1. in 2. mlajše skupine); "Na cestah pravljic" (glasbeni vodja, učitelji višjih in srednjih skupin). 2. oktober Gledališka predstava po pravljici A.S. Puškina s sodelovanjem Centralne hiše umetnikov. november Obisk knjižnice »Dela K.I. Chukovsky” december Preučevanje izkušenj predšolskih ustanov

Čestitke kolegi
Srečno novo leto,
Čestitam, da ste spet
Delimo znanje z drugimi.

Želim vam zdravja
Živci kovani - jeklo,
Veliko denarja in sreče
No, preproste radosti!

Kako lepo v prijazni ekipi
Začnite šolsko leto znova.
Naj bo pozitivno
Prineslo bo veliko vtisov.

Spoštovani dragi kolegi,
Veselje, zdravje in moč vam,
Ustvarjalni duh, razpoloženje.
Delo učiteljev je neprecenljivo!

Dragi moji prijatelji! Čestitam vam, dragi kolegi, za ta čudovit praznik in začetek novega študijskega leta. Naj svetlo vzdušje počitnic napolni to celotno delovno leto in ga naredi enostavno, prijazno, uspešno in prijetno v vseh pogledih. Želim vam veliko novega, razburljivega in zanimivo delo, veliko novih odkritij, talentov, zmag in dosežkov, veliko pozitivna čustva in zahvala za vaše trdo, a družbeno pomembno delo. Dan znanja!

September pride na svoj račun,
Spet prihaja dan znanja
Kolegi, vesel praznik vsem,
Naj vas pri vašem delu čaka uspeh!

Naj bo veliko novih načrtov
Najboljši projekti in ideje.
Želim vam vse najboljše lekcije,
Sposobni in nadarjeni otroci!

Pa dober začetek
Še eno leto
Naj bo veliko moči
finančna svoboda.
In tako, da pride do vrnitve
Od vseh prizadevanj, vneme.
Vso srečo, vso srečo
Kolegi in potrpežljivost.
Ljubi svoj klic
Uči se, raste. Dan znanja!

Spoštovani kolegi,
Čestitke za dan znanja!
Potrpežljivost in vztrajnost
Želim si iz vsega srca.
Naj bo to leto akademsko
Ne bo povzročalo težav.
Naj bo razpoloženje
Odlično. brez skrbi
In brez skrbi zaman
Želim, da vsi živite.
Vesel dan znanja, dragi moji.
Srečno bodi!

Vesel dan znanja, kolegi!
Naj navdihne jesensko razpoloženje:
Naj uspeh pride brez štetja
Veliko, živahno veselje bo.

Cilji bodo postali, sanje dosegljive,
Tisti, ki na skrivaj trkajo v srce,
In naj odločnost ne ugasne v duši,
Učiti in voditi!

Dan znanja je naš praznik, dragi kolegi,
Ste prijazni, lepi, dragi,
Že vrsto let sodelujemo, živimo skupaj,
In šola za vse nas je dragi dom!

Želim ti veliko sreče vsak dan
Za enostavno reševanje vseh težav,
Trdo delo prinaša veselje,
Potrpljenja vam, kolegi, veliko moči!

Tako, da te otroci obupno ljubijo,
In naučil si jih modrosti in razuma,
Imeti zdravje sto let,
In namesto težav so vam prišle radosti!

S tako pogumno ekipo
Ne bojimo se dela
In pred nami je novo šolsko leto
Začnimo s pokom!

Močni živci, kot jeklo,
In iskri se od nasmehov
Obrni vsak prepir
V najmanjšo praznino.

Vodi k spoznanju draga
Vedno zanimivo
Veliko porcij optimizma
Razdajajte, ne da bi bili škrti!

No, dekleta, čestitam,
Več moči v novem letu!
Pametne študente želim
Tako, da vsi ujamejo na muho!

Naj dnevi bežijo v krogu
Vso srečo v šolskih zadevah,
Naj le veliki bankovci
Shranjeno v vaših denarnicah!

Začelo se je šolsko leto.
Naj nas najboljše čaka.
Veliko veselih dogodkov
Naj se zgodi v njem.

Naj naša prijazna ekipa
Sejanje pozitivnega v šoli
Tako da smo veliko
Za veliko ustvarjalnosti!

Olga Nekrasova
Predstavitev "Začetni učiteljski zbor "Srečno novo študijsko leto 2017-2018"

Organizacijski učiteljski zbor 2017–2018 šol. G.

Učiteljski zbor namestitve

"OD nove izobraževalne

2017-2018 leto».

MDOU DS št. 7

"Škrlatna roža"

Budjonovsk

avgust 2017

Učiteljski zbor namestitve"OD nove izobraževalne

2017-2018 leto».

Obrazec - ustni dnevnik.

Tarča: Koordinacija dejavnosti pedagoškega zbora v novem 2017 -2018 študijsko leto. Motivirati učitelje za delo, za doseganje visokih rezultatov v novem študijsko leto.

Načrtujte:

1. Čestitke glave.

2. Prispodoba o kavi.

3. Ocena poletnega rekreativnega dela 2017

4. Interaktivna igra "Vzgojitelj, kaj je on?"

5. Razprava o vprašanjih organizacije dejavnosti MDOU za Novo šolsko leto. Seznanitev in odobritev letno Načrt dela MDOU za račun 2017-2018. leto.

6. Potrdi priloge k glavnemu izobraževalnemu programu zavoda, urniku dela učiteljev, ciklogramom učiteljev MDOU, delovnim programom vzgojiteljev in specialistov, dokumentaciji učiteljev MDOU.

študijsko leto.

8. Prispodoba časa

9. Odločitev učiteljski zbor.

10. Razno.

stran s čestitkami

1. Učitelji se zberejo v metodični pisarni, si ogledajo praznični video.

Nato jim vodja predšolske vzgojne ustanove čestita za začetek novega šolsko leto.

Besedilo govora vodje MDOU:

Spoštovani kolegi! Čestitke za začetek novega šolsko leto! Naj bo svetlo in zanimivo, uspešno in plodno ter nam vsem prinese samo pozitivna čustva, uspeh in dobro razpoloženje!

Umetnost. vzgojiteljica. Pedagoški zbor je prostor, kjer ima vsak član kolektiva pravico biti slišan, kjer se skupaj rešujejo skupni problemi, kjer se daje zagon. novo podvige in povzema že opravljeno delo pedagoškega osebja. Današnji učiteljski zbor bo potekalo v obliki ustnega dnevnika, na strani katerega bomo razpravljali o rezultatih poletnega rekreacijskega dela, se seznanili z dogodki in dokumenti, ki usklajujejo dejavnosti našega MDOU v novem študijsko leto in Upamo, da bomo učiteljski zbor navdušili za aktivno, ustvarjalno delo. Voditi zapisnike sej pedagoških svetov našega MDOU pri nov trening leto morate izbrati tajnico. Kakšni bodo predlogi?

In danes nam bo pomagalo vzpostaviti učinkovito komunikacijo "Prilika o kavi".

2. Prispodoba o kavi

Besedilo govora:

Enkrat sem prišel k modrecu utrujen človek in rekel:

Imam tako težko življenje, takšne težave in probleme, ves čas plavam proti toku, a nimam več moči, da bi se temu uprla. Kaj naj naredim?

Namesto odgovora je modrec na ogenj pristavil tri enake posode z vodo. V eno je vrgel korenje, v drugo dal jajce, v tretjo nasul mleta kavna zrna. Čez nekaj časa je iz vode vzel korenček in jajce ter to zlil v skodelico kave.

Kaj se je spremenilo? - je vprašal.

Korenje in jajce so skuhali, kavna zrna pa raztopili v vodi, - je odgovoril utrujena oseba.

Ne, to je le površen pogled na stvari. Poglejte, trdo korenje, potem ko je bilo v vreli vodi, je postalo mehko in upogljivo. Krhko in tekoče jajce je postalo trdo. Navzven se niso spremenili. Svojo strukturo so spremenili le pod vplivom enakih neugodnih okoliščin – vrele vode. Torej ljudje - navzven močni, lahko razpadejo in se predajo, kjer se krhki in nežni samo utrdijo in okrepijo ...

o! To je zabaven del! Kavna zrna so se v novem sovražnem okolju popolnoma raztopila in jo spremenila – spremenila v veličastno aromatično pijačo.

Obstajajo posebni ljudje, ki se ne spreminjajo zaradi okoliščin - sami spremenijo okoliščine in jih spremenijo v nekaj novega in lepega, pri čemer iz situacije črpajo korist in znanje.

1. Povzemanje rezultatov poletnega zdravstvenega dela.

Analitična stran

Besedilo govora starejših vzgojiteljica:

Cilji poletnega rekreacijskega dela predšolske vzgojne ustanove so zadovoljiti potrebe otrok po počitku, kognitivni dejavnosti, ustvarjalni dejavnosti in gibanju, ohraniti in okrepiti njihovo telesno in duševno zdravje. Uspešnost tega dela je odvisna od tega, kako pripravljeni so udeleženci izobraževalnega procesa nanj.

Letos se je naša ekipa soočila naloge:

skrbi za varovanje življenja učencev, izboljšuje njihovo zdravje, preprečuje obolevnost in poškodbe;

organizirati prireditve, ki so namenjene izboljšanju in telesni vzgoji otrok, razvoju njihove samostojnosti, iniciativnosti, radovednosti in kognitivne dejavnosti;

izvajati izobraževalno delo s starši o vprašanjih vzgoje in izboljšanja otrok poleti.

Kaj je bilo narejeno? O tem bodo govorili učitelji.

Tako vse naloge poletnega rekreativnega dela niso bile v celoti izvedene.

2. Interaktivna igra "Vzgojitelj - kaj je on?"

Materiali in oprema: svinčniki ali pisala za vse prisotne, letaki s črkami (beseda razrezana na ločene črke "vzgojitelj"

Tarča: Povečanje samopodobe učiteljev, motivacija za delo.

Vsi udeleženci prejmejo list papirja in pisalo ter zapišejo vse definicije besede. "vzgojitelj" na dano črko, npr. "AT"- lepo vzgojen, vljuden, "O"- izobražen, družaben ipd.

Nato eno za drugo preberejo vse svoje definicije.

3. Seznanitev in odobritev letno Načrt dela MDOU za

Študijsko leto 2017-2018 leto.

Kadrovska zasedba pedagoških delavcev ob koncu 2016-2017 študijsko leto je bilo 100%, v začetku 2017-2018 izobraževalni leto je 100 %. Do danes naša ekipa najvišjo kategorijo- 5 učiteljev, z 1 kvalifikacijsko kategorijo - 2 učitelja, brez kategorije - 3 učitelji. Letos nameravajo 3 učitelji pridobiti certifikat za prvo kvalifikacijsko kategorijo in 1 za najvišjo

Na podlagi rezultatov spremljanja ob koncu 2016-2017 šolsko leto v primerjavi z letom 2016-2017 asimilacija izobraževalnega programa predšolske vzgojne ustanove v celoti povečala za 19%.

Rezultati razvoja izobraževalnega programa

otroci Rezultati razvoja izobraževalnega programa ob koncu šolsko leto

Program je v celoti realiziran Program je delno realiziran

Število učencev % učencev Število učencev % učencev

2014-2015 študijsko leto 111 110 98,9 % 1 1.1

Študijsko leto 2015-2016 106 105 98,94 % 1 1.06

2016-2017 študijsko leto 107 106 98,93 % 1 1.07

Letos so sodelovali le naši otroci v:

Regionalna olimpijada predšolskih otrok "Po poti znanja";

V pogovoru na Ren TV "Kdo je Božiček?";

Na regionalni tematski razstavi "Šopek za mamo";

Okrožno tekmovanje v risanju "Laboratorij";

Na vojaški paradi predšolskih čet.

Prvi dokument, s katerim se bomo seznanili na seji našega pedagoškega sveta je » Letna Načrt dela PEI za 2017-2018 študijsko leto»

primarni cilj:

Ustvarjanje izobraževalnega prostora, namenjenega kontinuiranemu

otrokovo kopičenje kulturnih izkušenj dejavnosti in komunikacije v procesu aktivne interakcije z okolju, komuniciranje z drugimi otroki in odraslimi pri reševanju problemov socialno-komunikacijskega, kognitivnega, govornega, umetniškega, estetskega in telesnega razvoja v skladu s starostnimi in individualnimi značilnostmi.

Metodološka tema predšolske vzgojne ustanove:

»Zdravstveno pedagoški sistem: Organizacija gibalno razvijajočega se okolja v predšolski vzgojni ustanovi.

Naloge:

1. Oblikovanje kognitivnih interesov za matematiko skozi interakcijo s predmeti okoliškega sveta.

2. Vzpostavljanje družbenih in osebnih odnosov z zunanjim svetom skozi igralne dejavnosti.

V študijskem letu 2017 - 2018 leto načrtovano porabiti:

- 4 pedagoški sveti:

1. Svet učiteljev namestitve št. 1. Svet učiteljev namestitve št. 1. "OD novo študijsko leto 2017-2018» .

2. Pedagoški svet št. 2 "Oblikovanje elementarnih matematičnih predstavitev v integraciji z drugimi vrstami otroških dejavnosti v skladu z zveznim državnim izobraževalnim standardom DO."

3. Pedagoški svet št. 3 "Socialni in osebni razvoj predšolskih otrok".

4. Učiteljski zbor št. 4"Povzemanje šolsko leto» . Načrtovanje dela za študijsko leto 2018-2019 leto. Potrditev načrta dela za poletno obdobje.

2 delavnici in 2 mojstra razred:

Seminar – delavnica "Standardna pravljica o telesni vzgoji", odgovorna Slinko L.I. (januar)

Delavnica "Oblikovanje koherentnega govora predšolskih otrok, "Mnemotehnika", odgovorna Lagutkina I. N. (februar).

Mojstrski razred "Uporaba igralne opreme za razvoj FEMP" odgovorni Levchenko O. V., Yartseva G. A. (november).

Mojstrski razred "Uporaba netradicionalnih tehnik pri pouku likovnih dejavnosti", odgovorna stv Nekrasova O. A.

"Pedagoški festival" odprto pogledi:

1. "Pedagoški festival" odprti pogledi za matematični razvoj.

2. "Pedagoški festival" odprti pogledi na kognitivni razvoj (ekologija).

3. "Pedagoški festival" odprti pogledi na razvoj govora.

4. "Pedagoški festival" odprti pogledi na telesno vzgojo.

Razstave, revije, tekmovanja, zaloga:

1. Revija-tekmovanje skupin do zač šolsko letoPripravljenost skupine na novo študijsko leto» , september

2. Revialno tekmovanje "Najboljša telovadnica"(netradicionalna oprema, april.

3. Revialno tekmovanje "Zabavna matematika", november.

4. Razstava knjig – dojenčki "Zlata jesen", oktober.

5. Tekmovanje v vojaški uniformi "Naša vojska je draga". Bralno tekmovanje, februar.

6. "Zima in poletje, ena barva"- januar.

7. "Šopek in torta za mamo"- marec.

8. "Darilo materi zemlji"- april.

9. Napredovanje "Ptičja večerja"- januar.

10. Napredovanje "Poskrbi za božično drevo"- december.

11. Napredovanje "Čista hiša, čista ulica, čisto mesto"- april.

Nadzor:

1. Tematski: "Izvedba programa za razvoj elementarnih matematičnih predstavitev" (oktober).

2. Tematski nadzor "Socialni razvoj predšolskih otrok" (februar).

3. Frontalno po rezultatih izobraževalnega programa "Otroštvo" v predšolski skupini (maj).

Delo pedagoško – ustvarjalnih delavnic (krogi, razdelki).

1. Krog "olimpijski"- Slinko L.I.

2. Krog "Dežela Krizostoma"- Lagutkina I. N.

3. Krog "V združitvi z naravo"- Levčenko O.V.

4. Krog "V svetu lepote"- Yartseva G.A.

5. Krog "slavček"- Klimantova N.V.

Samoizobraževanje učiteljev:

Polno ime učitelja Ime teme samoizobraževanja Koliko let dela Pogoji Obrazec za poročanje

Lagutkina I.N. "Razvoj govora predšolskih otrok v procesu opazovanja narave" 2 leti Med letom Odprti tečaj

L. I. "Netradicionalna uporaba varčevalnih tehnologij pri telesni vzgoji in izboljšanju zdravja predšolskih otrok". 2 leti Med letom Odprti tečaj

Kalabekova V.V. "Razvoj finih motoričnih sposobnosti rok pri otrocih v mlajši predšolski dobi" 0 leto Znotraj leta Metoda sporočila na uro

G. A. "Oblikovanje patriotskih čustev pri otrocih starejše predšolske starosti." 0 leto Med letom Predstavitev

Sizetseva G. A. "Jaz, moja družina in mala domovina". 1 leto V enem letu Predstavitev

O. Levčenko, Vpliv ustne ljudske umetnosti na razvoj govora predšolskih otrok. 1 leto V enem letu Sporočilo na uro metode

Klimantova N.V. "Razvoj ustvarjalnih sposobnosti predšolskih otrok skozi folkloro". 2 leti Vse leto Zabava

6. Za usklajevanje dejavnosti predšolske vzgojne ustanove v prihodnje študijskem letu na pedagoškem zboru postavitve Tradicionalno je seznam dokumentov, ki urejajo organizacijo izobraževalnega in vzgojnega procesa v DOW:

Ciklogram načrtovanja izobraževalnih dejavnosti

Dnevni režim

Urnik izobraževalnih dejavnosti za študijsko leto 2017-2018. leto (obrazec podskupine)

Mreža jutranjih vaj.

Urnik dela pedagoških delavcev MDOU.

Potrditev programov dela za vzgojitelje in strokovne delavce.

Potrditev dokumentacije učiteljev DOW: načrt dela s starši (starševski odbori skupine in predšolske vzgojne ustanove, delovni načrt za prometna pravila, delovni načrt na temo samoizobraževanja, delovni načrti za krožke.

7. Povzetek rezultatov tekmovanja za skupinski pregled, seznanitev s potrdilom na podlagi rezultatov preverjanja pripravljenosti skupin za novo študijsko leto(potrdilo o rezultatih tekmovanja, vodja).

8. Razno.

Osnutek sklepa pedagoškega nasvet:

1. Odobri letno delovni načrt predšolske vzgojne ustanove za študijsko leto 2017-2018 leto

2. Potrdi priloge k izobraževalnemu programu MDOU.

3. Še naprej zagotavljati skladnost s predmetno-prostorskim okoljem MDOU za telesni razvoj.

4. Ustvarite načrt - urnik tečajev za izpopolnjevanje učiteljev predšolskih izobraževalnih ustanov v skladu z Zveznim državnim izobraževalnim standardom.

5. Okrepiti nadzor nad kakovostjo izobraževalnega procesa v MDOU.

Pošljite vprašanja v obravnavo:

sprejeti letni načrt dela;

seznanite se s tematskim načrtovanjem, z režimom dneva;

odobri teme za samoizobraževanje;

odobri urnik izobraževalnih dejavnosti, urnik dela učiteljev, delovne načrte za krožke, delovne načrte za prometna pravila;

se seznanijo z urnikom certificiranja pedagoškega osebja;

se seznanite z načrtom metodološkega dela MDOU za študijsko leto 2017-2018. leto.

Kakšna bodo stališča do predloga sklepa? Kakšne bodo spremembe in predlogi? Podan je bil predlog, da se kot podlaga sprejme predlog sklepa. Glasujemo.

Zadnja stran.

Prispodoba o ceni časa

Besedilo govora:

Predstavljajte si, da obstaja banka, ki vsako jutro položi na vaš račun 86.400 rubljev. Ne hrani dnevnega stanja. Vsako noč nastavi na ničlo vse stanje, ki ga niste porabili čez dan. Kaj boš naredil? Seveda boste streljali vsak dan do zadnjega penija.

Vedite, da ima vsak od vas račun v tej banki. Ime banke TIME. Vsako jutro nam ta banka da 86.400 sekund. Vsak večer ta banka briše podatke in gleda, koliko tega kredita niste vložili v prave namene. Ta banka ne hrani denarja in vam ne omogoča prenosa na druge račune. Vsak dan se odpre nov račun. Preostanek dneva se vsako noč prekliče.

Če časa ne porabiš, ga zapravljaš. Ne moremo se vrniti ali si izposoditi jutrišnjega posojila. Živeti moramo v sedanjosti in izkoristiti tisto, kar nam je dano. Vložite svoj čas v svoje zdravje, srečo, delo, ki ga imamo radi, uspeh in v enem dnevu dosežemo maksimum.

Hvala za vašo pozornost!

Ljubov Kartamiševa

Pred kratkim je v vseh šolah zazvonil prvi zvonec novo študijsko leto. V stenah predšolskih izobraževalnih ustanov ne moremo slišati zvonca, ki kliče k pouku. Ampak novo usposabljanje leto smo praznovali enako slovesno. V višjih in pripravljalnih skupinah so bile zabave "Kmalu v šolo". In njihovi učitelji študijsko leto se je vedno začelo z namestitvenim učiteljskim zborom!

Delo je v polnem teku! V enem letu je toliko dela! Poleg razprave o letnem načrtu, načrtu okrožnega metodološkega združenja, odobritvi programov, urniku GCD, načinih in drugi potrebni dokumentaciji, sem se odločil razveseliti svoje kolege tako, da vsakemu čestitke lastna kompozicija.

Prepričan sem, da bomo letos lahko izpolnili svoje načrte, uživali v delu in samo uživali v življenju! Vsaj malo z zamudo, ampak želim čestitam in vi, dragi prijatelji, kolegi iz začetek novega šolskega leta! Moja pesem je čestitke zate!

Smeh, zabava, otroci – in tako od jutra do jutra!

Ne moreš najti boljše službe. In koliko te čaka naprej:

Načrti, počitnice, krožki, tečaji, certificiranje,

Seminarji, tekmovanja, igre, inovacije!

Ni časa za mirno sedenje, vse moramo narediti s tabo!

Navsezadnje obstaja želja in v očeh navdušenje,

In to pomeni, da rezultat ni daleč.

Želim vam navdiha, zmag,

Naj bo sreča in uspeh z vami!

Povezane publikacije:

Ciklogram za 1. polletje študijskega leta 2016-2017 Razpored dogodkov za avgust, september 2016 – 2017 leto (prilagoditveno obdobje) 19.08. – 09.00 – “Pozor, požar!” Držati.

Analiza vzgojnih in izobraževalnih dejavnosti v pripravljalni skupini ob koncu šolskega leta Analiza vzgojno-izobraževalnih dejavnosti v pripravljalni skupini "B". Pripravljalna "B" skupina "Zvezdice" - splošna razvojna skupina.

Minilo je še eno šolsko leto. Starejša skupina je zadaj, pred nami čaka pripravljalna skupina. To pomeni, da nas čaka naporen urnik.

Rezultati leta 2015-2016 Predstavitev »Rezultati študijskega leta 2015-2016« je bila pripravljena za pedagoški svet maja 2016 skupaj z mojo.

Celoviti tematski načrt za september 2016-2017 študijsko leto 1. september Teden obdobja:: "Dan znanja" Naloge obdobja: Razširite otroške ideje o jeseni. Razviti veščine namestitve.

Poročilo o rezultatih spremljanja ob koncu šolskega leta za otroke srednje skupine V srednji skupini št. 3 "Pochemuchki" MBDOU Vrtec št. 7 "Pochemuchki" je bil izveden nadzor za reševanje naslednjih nalog: - Identifikacija stopnje.

Načrt dela za poletno rekreacijsko obdobje v študijskem letu 2016–2017 Delovni načrt strukturnega oddelka MBDOU vrtca št. 9 "Ryabinka" Vrtec"Mavrica" ​​za poletno rekreacijsko obdobje 2016-2017.

Zapisnik roditeljskega sestanka ob koncu šolskega leta Zapisnik roditeljskega sestanka v srednji skupini št. 4 z dne 24. maja 2017 Prisotni: 23 oseb Odsotni: 2 osebi Tema: ".